Evaluación neuropsicológica en adultos con discapacidad intelectual. Análisis de casos

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.51422/ren.v17i3.268

Palabras clave:

discapacidad intelectual, adulto, neuropsicología, proceso cognitivo

Resumen

La discapacidad intelectual consiste en alteraciones del funcionamiento de los procesos psi­cológicos básicos como resultado de disfunciones en el sistema nervioso. Pueden valorarse mediante evaluaciones neuropsicológicas. El diagnóstico neuropsicológico debe apoyarse en los resultados de las pruebas psicométricas y en observaciones conductuales. El estu­dio de casos permite explicar las bases de una problemática donde el investigador puede convertirse en un experto en el área de conocimiento planteada. Se da a conocer el análisis de la evaluación de dos casos clínicos con discapacidad intelectual. Los instrumentos em­pleados fueron: historia clínica, NEUROPSI breve en español. Se realizaron observaciones conductuales en sesiones de interacción y se hizo un electroencefalograma (EEG). Ambos casos presentaron dificultades en los procesos neuropsicológicos de orientación, atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas y motricidad. La descripción y análisis de casos individuales permiten diseñar programas de rehabilitación neuropsicológica para la inter­vención clínica de los pacientes.

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Publicado

07-11-2019

Cómo citar

Romero-Molina, Ángel O. ., & Granados-Ramos, D. E. . (2019). Evaluación neuropsicológica en adultos con discapacidad intelectual. Análisis de casos. Revista De Enfermería Neurológica, 17(3), 23–28. https://doi.org/10.51422/ren.v17i3.268