Jiménez Gutiérrez, M., López Herrera, J.R., Romero Quechol, G., Martínez Olivares, M., Bermúdez Martínez, M., Cruz Ojeda, G.A., Consejo Y Chapela, C. y Gordillo Avila, A.M. 2016. Efecto de una intervención educativa en la estructuración y registro de diagnósticos de enfermería. Revista de Enfermería Neurológica. 15, 2 (ago. 2016), 80–85. DOI:https://doi.org/10.51422/ren.v15i2.227.