[1]
M. Oviedo-Torres, T. García-Martínez, M. Betancourt-Esparza, y S. Cheverría-Rivera, «Articulación entre teoría y práctica desde aprendizaje significativo en el campo de enfermería», Rev.Enferm.Neurol, vol. 18, n.º 2, pp. 87–96, jul. 2020.