Validation and adaptation of psychometric instruments for the advancement of nursing research
DOI:
https://doi.org/10.51422/ren.v22i3.439Keywords:
Validation Study, Evaluation of research tools, NursingAbstract
Introduction: According to bibliometric analyzes carried out on research published by nurses, a large percentage of the instruments and scales were used without validation, which indicates that most of this work might not reliable. There is a possibility of presenting biases or errors. There are various methodologies to create or validate instruments. However, a proposal for care science is required, either in an adaptation or creation of some empirical indicator.
Objective: To present a proposal with the purpose of validating and adapting psychometric instruments for the development of nursing research.
Methodology: the validation of an instrument that depends on time, study objective and the stages to be covered. Therefore, eight stages are proposed. 1. Translation of the original instrument into Spanish. 2. Semantic adaptation. 3. Validation by judges. 4. Style correction. 5. Pilot test. 6. Psychometric properties. 7. Final test or factor analysis, and 8. Sensitivity test.
Conclusion: There are several ways to validate instruments, the one presented in this work represents a pragmatic way to adapt an instrument to the context where nursing carries out research; consequently, obtain instruments that give reliability to the results of nursing interventions.
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